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Lernkultur in den Fachbereichen

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Bauingenieurwesen

Der Fachbereich möchte zu einer höheren Flexibilisierung des Studiums beitragen. Dafür sollen Protoypen sowie konkrete Umsetzungsmaßnahmen entwickelt werden, die die Attraktivität des Studiums steigern.

Projekte:

- Umstrukturierung und Ausbau des Moduls "Allgemeine Kompetenzen"

- Flexibilisierung des Studiengangs Lehramt Bautechnik: Integration von Wahlmodulen für eine tiefe fachliche Auseinandersetzung mit den Inhalten

- Steinkreis am FHZ: Studentische Ausarbeitung eines Außen-Lernraums hinter dem FHZ im Sommersemester 2023

Kontakt: Aneka Thißen

Chemieingenieurwesen

Lehre als auch Lehrinhalte des Bachelor-Studiengangs Chemieingenieurwesen sollen internationalisiert werden. Somit sollen die Studierenden auf ein internationales Arbeitsumfeld vorbereitet und der Studiengang für internationale Studierende attraktiver gemacht werden.

Kontakt: Viktor Anselm

Design

Das Entdecken der eigenen Lebensgeschichte in Verbindung mit der Förderung von Schreib- und Sprachkompetenzen steht bei dem Lernkultur-Projekt des Fachbereichs Design im Vordergrund.

Projekte:

- Betreuung der Studierenden im Praxissemester: Beratung und Begleitung hinblickend auf die textliche Reflexion

- Erstellung eines "Manuals" als Orientierungshilfe für den Abschlussbericht

- Videopodcast für das Schreiben und die Arbeit mit dem Studienlogbuch

- Einzelsprechstunden

- Schreibwerkstatt: Dreiteiliges Blockseminar, um besondere Erzählformen kennenzulernen und zu entwickeln

- Projekt "booksprint" mit Prof. Dr. Thilo Harth vom Wandelwerk

Kontakt: Hendrik Otremba

Oecotrophologie

Der Fachbereich Oecotrophologie setzt es sich zum Ziel, das Studium Generale zu reformieren. Dabei soll das Angebot erneuert, Studierende stärker einbezogen und die Digitalisierung voran getrieben werden.

Projekte:

- Format "Studentische Studium-Generale Angebote": Studierende bieten Workshops für Studierende an

- Digitalisierung und Vereinfachung administrativer Prozesse

Kontakt: Gabriele Welsch-Wacker

Wirtschaft

Digitale Medien und die Produktion von bildungsbezogenen digitalen Inhalten stehen im Zentrum des Lernkultur-Projektes des Fachbereichs Wirtschaft. Damit sollen flexiblere Lernwege eröffnet und Möglichkeiten nicht-formellen, extra-curricularen Lernens geschaffen werden.

Projekte:

- Produktion pädagogisch informeller Lernvideos: Social-Media-Beiträge zu relevanten Themen für Studierende, wie Selbstorganisation, Studienorientierung, Resilienz

- Veröffentlichung dieser Videos auf den Social-Media-Kanälen des Fachbereichs

Kontakt: Robin Thier

Gesundheit

Im Rahmen des Lernkultur-Projektes fokussiert sich der Fachbereich Gesundheit auf die Optimierung der Studienwege, Strukturen und Prozesse des Studienganges Lehramt an Berufskollegs.

Projekte:

- Spezifischeres Seminarangebot durch Sensibilisierung der Lehrenden

- Umstrukturierung des Modulhandbuchs des Bachelorstudiengangs

- Ausrichtung der Seminar-Inhalte auf das Berufskolleg

Kontakt: Charlotte Ruhe und Katharina Prinz

Sozialwesen

Der Fachbereich legt seinen Schwerpunkt auf die Flexibilisierung und Individualisierung des Studiums und insbesondere die Schärfung des Studienprofils "Soziale Arbeit".

Kontakt: Anna Thelen

Lernkultur in zentralen Service-Einrichtungen der FH Münster

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Campus Steinfurt

Der Campus Steinfurt setzt sich zum Ziel, das Studium hinsichtlich der Achsen Interdisziplinarität und Internationalität zu flexibilisieren. Die Projektstelle der Referentin der Steinfurter Dekane, Sabrina Rottmann, soll dieses Vorhaben koordinieren. Diese Projektstelle agiert als Vermittlungs- und Bindeglied zwischen verschiedenen Akteur*innen des Lernkultur-Projektes. Da das Amt der Abteilungssprecherin/des Abteilungssprechers jährlich wechselt, ist die Stelle der Referentin als Konstante besonders wichtig. Zu ihren Aufgaben zählt die Gründung von AGs für inhaltliche Schwerpunkte im Projekt Lernkultur und die Koordination von Queerschnittsthemen, die für alle Fachbereiche der Ingenieurswissenschaften in Steinfurt von Bedeutung sind. Aktuelle AGs betreffen die Bewegungsförderung und Aufenthaltsqualität und die Idee eines studentischen Cafés am Campus Steinfurt.

Kontakt: Sabrina Rottmann

International Office

Lernkultur im International Office arbeitet daran, die Sichtbarkeit flexibler Aufenthaltsmöglichkeiten zu erhöhen und bei der Durchführung von Kurzzeitmobilität zu unterstützen.

Projekte:

- Ausbau von Kurzzeitmobilität im Rahmen von Blended Intensive Programs

Kontakt: Sam Vivegnis

Zentrale Studienberatung

Die Zentrale Studienberatung unterstützt Studierende bei der individuellen Gestaltung ihrer Studienverläufe. In Beratungen und Workshops geht es sowohl um die Reflektion persönlicher Bedürfnisse als auch um den Erwerb der für die Flexibilisierung der Studienbedingungen notwendigen Kompetenzen.

Projekte:

- Individuelle Beratungsangebote für Studierende

- Workshops (Auswahl: "Prüfungen strukturiert und zielgerichtet meistern", "Mit ausgewogener Study-Life-Balance zum besseren Studienalltag", "Produktiv durchs Semester", "Morgen, morgen nur nicht heute - Wenn prokrastination und Aufschieben zur Qual wird")

- E-Coaching

- Studentische Mentor*innen für Erstsemesterstudierende

- Förderung von Resilienz-Kompetenz Studierender

- Strategische Verankerung der Flexibilisierung von Lernwegen durch das Diversity Re-Audits mittels einer "Academic Scorecard Diversity"

Kontakt: Alexandra Dummel

Institut für Interdisziplinarität in Gesundheit - Technik - Arbeitsfähigkeit

Verbesserung der Studienbedingungen auf dem Campus Steinfurt unter dem Aspekt der Gesundheits- und Bewegungsförderung.

Projekte:

- Kostenloser Sportmaterialienverleih

- Tischtennisplatte

- Mobiles Basketballfeld

- Ausstattung eines Selbstlernraumes am Campus Steinfurt mit bewegungsfördernden Elementen: Bereitstellung von aktiven Steharbeitsplätzen und dynamischen Sitzgelegenheiten, wie Fitnesshocker oder Sitzbälle

- Workshop für Lehrende zum Thema Bewegungsfördernde Hochschullehre durch Dr. Robert Rupp

- Bewegungstag am Campus Steinfurt am 28. März 2023

Kontakt: Katharina Voß

MakerSpace

Der MakerSpace soll für Studierende des Campus Steinfurt ein Ort zum gemeinsamen Experimentieren sein. Das Lernkultur-Projekt möchte den Makerspace personell sowie inhaltlich unterstützen. Die Projektstelle ermöglicht eine umfassende Betreuung der Anlagen und studentischen Projekte.

Projekte:

- Ausbau des Workshop-Angebots: Lötworkshop (Februar 2023), CNC-Workshop (März 2023)

- Vernetzungsmöglichkeiten

Kontakt: Simon Tellers

Datenverarbeitungszentrale

Die Verwaltung digitaler Prozesse für Studiengänge und Bewerbungsmöglichkeiten stellen wesentliche Tätigkeiten der Lernkultur-Projektstelle in der DVZ dar. Im Zentrum steht die Entwicklung digitaler Lösungen für die Lehre und Organisation der Hochschule.

Projekte:

- Implementierung der Software Qurricula und ihre Anbindung an die relevanten Systeme der FH Münster

Kontakt: Lucas Andreas Hintze

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