Identität im Internet – Kinder und Jugendliche begleiten und schützen

Die rasante Weiterentwicklung digitaler Medien tangiert inzwischen alle Altersgruppen unserer Gesellschaft. Das ständige Gefühl, hinterherzuhängen und technisch nicht mehr auf dem neusten Stand zu sein, betrifft nicht nur die Generationen X und Y. Auch Kinder und Jugendliche setzen sich bereits in den frühen Lebensjahren intensiv mit Technik auseinander und wachsen zusehends in Begleitung von digitalen Angeboten auf. Der erste Tonie, das erste Handy, der erste Instagram-Account – der Einfluss auf die Identitätsentwicklung scheint sich schon längst nicht mehr auf das Aufwachsen in Familie und Peer-Group zu beschränken, sondern immer diverser und globaler zu werden. Neben vielen sich bietenden Möglichkeiten (niederschwellige Vernetzung, Informationsbeschaffung etc.) stellt der technische Wandel aber besonders Eltern und Fachkräfte vor Herausforderungen, die neben präventivem Begleiten auch den Kinderschutz im engeren Sinne betreffen.

Neben der Vermittlung von fundiertem Grundlagenwissen dient diese Weiterbildung auch dem Austausch untereinander und der Betrachtung verschiedener Perspektiven, sowie der Reflexion der eigenen professionellen Haltung und Strategien des Umgangs mit entsprechend sensiblen Themen. 

• Digitale Medien und Identitätsentwicklung von Kindern und Jugendlichen
• Möglichkeiten und Risiken sozialer Netzwerk
• Sexualität und Sexualisierte Gewalt im digitalen Raum
• Täter*innenstrategien im digitalen Raum
• Digitale Medien im Rahmen von Konzeption in Jugendhilfe/Schule

Fachkräfte aus gesundheits- und sozialberuflichen Arbeitsfeldern, insbesondere:

• Mitarbeitende der stationären Kinder- und Jugendhilfe
• Lehrer*innen
• ASD-Fachkräfte