Lehr- und Lernformen
Lernbriefe (Vorlesung zum Selbststudium) und Übungen (Selbststudium/Präsenz)
Lernergebnisse/ Kompetenzen
Entwickelte Fachkompetenz: Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage
− digitale Konzepte zur Lösung betrieblicher Probleme (intern, extern) zu identifizieren bzw. selbst zu entwickeln;
− Prototypen zu entwickeln, insbesondere Click-Dummies unter Einsatz von Standard-Softwarelösungen;
− Geschäftsmodelle zu analysieren bzw. mit Hilfe vermittelter Instrumente zu entwickeln.
Entwickelte Sozialkompetenz: Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage
− in kleinen Teams ergebnisorientiert zu arbeiten und Konflikte in Projekten konstruktiv zu lösen;
− bei der Lösung von Problemen, interessierte Interessengruppen anzusprechen und ihre Meinung bzw. Einstellung herauszufiltern;
− Verantwortung für zugeteilte Aufgaben zu übernehmen;
− Fristen einzuhalten und bei Abweichungen die Verantwortlichen rechtzeitig zu informieren.
Entwickelte Selbstkompetenz: Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage
− persönliche Interessen zu erkennen und zu reflektieren, um darauf aufbauend Neugier zur Anwendung im betrieblichen Kontext zu entwickeln;
− die Potenziale weiterer Schulungen durch den Arbeitgeber im betrachteten Methodenbereich zu erkennen und für die persönliche Weiterqualifizierung zu nutzen.
Entwickelte Methodenkompetenz: Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage
− in Projekten zur Digitalisierung auf operativer Ebene mitzuarbeiten und diese nach Einarbeitung auch zu leiten;
− die grundlegenden technischen wie organisatorischen Enabler der modernen Digitalisierung zu benennen und im Unternehmen zu beurteilen;
− die Relevanz digitaler Dienste im Kontext der Geschäftsprozesse zu beurteilen;
− im Prozess des Design Thinking aktiv mitzuwirken;
− in Präsentationen managementgerecht Inhalte zu vermitteln.
Inhalte
− Digitalisierung: Begriff, Historie, Hintergründe
− Design Thinking
− Agilität & MVP, User Experience
− Customer Journey Management / CX / Personas
− Business Modell Canvas
− Entrepreneurship und Gründung
− Technologieerfahrung: Workshop zur AR
− Reverse Process Engineering
− Servitization & Smart Services
− Erfolgreiche App-Entwicklung
Teilnahmevoraussetzungen
keine
Prüfungsform
Hausarbeit (Umfang 10 Seiten) begleitend im 8. Semester und Fachvortrag zur Hausarbeit (Dauer 15 Minuten)