Das grundständige Studium für das Lehramt an Berufskollegs

Ziel des fünfwöchigen schulischen Eignungs- und Orientierungspraktikums (150 Std.) während der ersten beiden Bachelor-Studienjahre ist es, Ihnen zu Beginn des Studiums die Möglichkeit zu geben, im zukünftigen Beruf Erfahrungen zu sammeln und Ihre Berufswahl zu reflektieren. Der konkrete Einblick in das Berufsfeld Schule soll Ihnen ein zielgerichtetes Studium zwischen Theorie und Praxis ermöglichen. Das Eignungs- und Orientierungspraktikum ist verbunden mit spezifisch dafür ausgewiesenen vorbereitenden und begleitenden Lehrveranstaltungen, die vom IBL und den Bildungswissenschaften angeboten werden.

Für das Lehramt an Berufskollegs ist eine fachpraktische Tätigkeit von zwölf Monaten Dauer nachzuweisen. Der überwiegende Teil der fachpraktischen Tätigkeit (also mindestens 6 Monate und einen Tag) soll vor Abschluss des Studiums geleistet werden, davon werden vier Wochen bereits während des Bachelorstudiums als Berufsfeldpraktikum absolviert. Berufsausbildungen bzw. Zeiten früherer Berufstätigkeit können angerechnet werden. Die fachpraktische Tätigkeit erfüllt die Aufgabe, die künftigen Lehrer*innen an Berufskollegs mit der Arbeitswelt der Schüler*innen vertraut zu machen. Daher soll dieses Praktikum mit den einschlägigen Arbeitstechniken, Arbeitsabläufen sowie mit Fragen der Betriebsorganisation vertraut machen. Der Schwerpunkt liegt nicht in der Aneignung spezieller Arbeitstechniken, sondern im Kennenlernen von Arbeitsprozessen und des jeweiligen betrieblichen/sozialen Umfelds.

Mit der fachpraktischen Tätigkeit kann schon vor dem Studienstart begonnen werden, wobei die einzelnen Praktikumsabschnitte eine Mindestzeit von vier Wochen nicht unterschreiten sollen.

Weitere Informationen finden Sie auf unseren Praktikumsseiten!

Wie aus der Abbildung zum Studienaufbau deutlich wird, müssen im "Fach 1" insgesamt 100 LP erbracht werden (75 LP im Bachelor und 25 LP im Master). Wenn Sie den Studiengang BA BK wählen, wird Ihr "Fach 1" eine berufliche Fachrichtung sein. Wenn Sie sich für den Zwei-Fach-Bachelor entschieden haben, ist es ein allgemeinbildendes Fach. Sowohl im Bachelor als auch im Master sind Lehrveranstaltungen zur Fachdidaktik zu besuchen. Die Lehrinhalte Ihrer Fächer finden Sie in den jeweiligen Modulbeschreibungen.

Die Abbildung zeigt, dass im "Fach 2" insgesamt 100 LP erbracht werden müssen (75 LP im Bachelor und 25 LP im Master). Es ist egal, ob Sie sich für Studiengang BA BK oder für den Zwei-Fach-Bachelor entschieden haben, Sie studieren immer ein allgemeinbildendes Fach mit den jeweiligen Fachdidaktik-Bestandteilen. Die Lehrinhalte der allgemeinbildenden Fächer finden Sie in den jeweiligen Modulbeschreibungen.

Beim Studienelement "Bildungswissenschaften" müssen Sie im Rahmen Ihres Bachelorstudiums 7 LP im Modul "Einführung in die Grundfragen Beruflicher Bildung" erbringen. Im Masterstudium müssen Sie dann weitere 21 LP erreichen. Der Studienbestandteil Bildungswissenschaften beinhaltet zwei Praktika:

Eignungs- und Orientierungspraktikum (5 Wochen)

Berufsfeldpraktikum (20 Tage)

Das vierwöchige Berufsfeldpraktikum (150 Std.) soll den Studierenden weitere konkrete berufliche Perspektiven außerhalb des Schuldienstes eröffnen. Allen Studierenden wird durch die folgende Regelung das Berufsfeldpraktikum anerkannt: Das Gesamtmodul Berufsfeldpraktikum wird durch den Nachweis von mind. 4 Wochen fachpraktischer Tätigkeit vollständig anerkannt. Zur Anerkennung muss kein vorbereitendes/begleitendes Seminar besucht und auch keine Prüfungs-/Reflexionsleistung erbracht werden.

Ein Bestandteil des Masterstudiums ist das schulische Praxissemester. Es sollte im zweiten, spätestens im dritten Mastersemester absolviert werden und schafft berufsfeldbezogene Grundlagen für die nachfolgenden Studienanteile und den Vorbereitungsdienst. Es wird von den Hochschulen verantwortet und ist in Kooperation mit den Schulen und den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung durchzuführen. Durch dieses Praktikum sollen Sie den Arbeitsalltag in berufsbildenden Schulen kennenlernen und einen praxisbezogenen Einblick in Ihre späteren Tätigkeiten gewinnen.

Das Modul "Deutsch für Schüler*innen mit Zuwanderungsgeschichte" nimmt mit 6 LP einen geringen Umfang im Gesamtstudium ein. Es soll in der Masterphase auf die mehrsprachigen und multikulturellen Gegebenheiten in der Schule vorbereiten.

Ihr Bachelor- und Masterstudium schließen Sie jeweils mit einer wissenschaftlichen Arbeit ab. Es handelt sich um eine selbständig verfasste schriftliche Arbeit. Sie soll zeigen, dass der*die Studierende in der Lage ist, innerhalb einer vorgegebenen Frist ein Problem aus seinem Fachgebiet mit wissenschaftlichen Methoden selbständig zu bearbeiten und die Ergebnisse sachgerecht darzustellen.